Auteur : lea6699

Le dictionnaire des jeux vidéos

Si vous êtes arrivés sur cette page, c’est que vous ne connaissez pas tout le langage de votre enfant devant son jeu ….. Ne vous inquiétez pas nous sommes là pour vous aider !

Langage Fornite

• Kill :

C’est un « meurtre », le nombre de kills de vos enfants est le nombre de personnages qu’ils ont tué durant leur partie …… Aberrant non pour le lexique d’un enfant ?

• Top 1 :

Faire un « top 1 » signifie gagner la partie, être le seul à ne pas s’être fait tuer…. Chanceux cet enfant !

• Backstab :

Ce mot signifie tout simplement que le joueur s’est fait tuer par derrière, il n’a rien vu ! ….. Dommage pour lui !

• Rusher :

Rusher c’est contourner l’adversaire. Cela peut être difficile au début c’est sans doute pourquoi vous entendez votre enfant s’énerver quand il n’arrive pas à Rusher !

• Quarry :

Quand votre enfant prononce ce mot, il le dit surement de manière frustrée, énervé. En effet, ce mot signifie que votre enfant aura fait tout le boulot pour tuer un personnage. Sauf que c’est une autre personne qui donnera le coup fatal, et qui récupérera donc le « kill »…… Belle mentalité !

Langage GTA

• « Pull » :

Attirer. Lorsqu’on veut attirer un monstre hors du groupe pour le battre plus facilement….. Qu’est-ce qu’ils apprennent de bonnes stratégies pour arriver à leurs fins …

• « Gratz » :

Bravo d’avoir tué ……. Auriez-vous envie d’entendre ce mot hors contexte jeux vidéo ?

• « Leech » :

Voler l’expérience d’un autre joueur en attaquant un monstre avec lequel il avait déjà commencé à combattre.

• « Level up » :

Utilisé lorsqu’on gagne un niveau.

• « Aggro »:

Fait d’attirer à l’insu de son plein gré l’attention d’un ou plusieurs monstres qui vous attaqueront ….. belle angoisse non ?

• « Mimi »:

Diminutif de mission.

Laura

J’ai 19ans et je suis étudiante en Sciences de l’éducation. Mon projet professionnel est de devenir professeure des écoles. Je m’intéresse beaucoup au rapport des enfants et des technologies qui constituent pour moi un enjeu important de notre société.

Léa

J’ai 19 ans et je suis étudiante en Sciences de l’éducation. J’ai un frère et une sœur et je suis tante depuis 5 ans. Je suis passionnée par les enfants et j’ai envie de devenir professeure des écoles.

Il était important pour moi, de sensibiliser les parents au danger des écrans. Leur permettre de faire preuve de bon sens face au numérique.

Vocabulaire de Grand theft auto

Vous ne savez pas ce que veux dire gratz, leech ou aggro ? Nous sommes là pour vous éclairer….

• « Pull » …. Connaissez-vous ?

Oui
Non

• « Gratz » ….. Connaissez-vous ?

Oui
Non

• « Leech » … connaissez-vous ?

Oui
Non

• « Level up » …. Connaissez-vous ?

Oui
Non

• « Aggro » ….. Connaissez-vous ?

Oui
Non

• « Mimi » …. Connaissez-vous ?

Oui
Non

Avec toutes ces petites explications de vocabulaire, il vous faudrait maintenant savoir en quoi consiste vraiment de jeu …

Voici un petit extrait de la réponse que vous pouvez trouver en recherchant ce jeu sur internet :

« La jouabilité de Grand Theft Auto est variée, le jeu mélange action-aventure et conduite, et parfois des éléments de jeu de rôles. La série est controversée, car elle touche à des thèmes sensibles, comme la violence, le sexe, ou encore la drogue. Chaque jeu permet en effet d’incarner un criminel, évoluant dans une métropole. Il doit remplir des missions de tous types pour toutes sortes de personnes, pour se faire un nom dans la ville ou pour toute autre raison, telle que la vengeance ou l’ambition du pouvoir. […] Assassinats, vols de voitures, déstabilisation d’un gang adverse, et d’autres actions délictueuses sont de la partie (comme la préparation en plusieurs phases du braquage d’un casino). Le joueur est souvent amené à conduire des véhicules, à provoquer une fusillade, ou à faire des courses de rue. […] Il existe également des missions secondaires, que le joueur peut réaliser, comme des courses de motos, des cambriolages, ou des livraisons plus ou moins illégales. « 

Si vous le souhaitez, vous pouvez retrouver la suite de cet extrait sur cette page :

Cliquez ici pour en savoir plus

Après la lecture de ce joli résumé trouvez-vous qu’il est bien pour votre enfant ?, peu importe son âge. Les jeux vidéo d’aujourd’hui incitent les jeunes à des actes illégaux. On peut le voir ici. Le but est de cambrioler, faire du trafic de drogue, assassiner …. Est-ce que le fait qu’ils fassent ses actions sur un écran ne pourrait pas avoir comme effet de leur donner envie de le faire dans la vraie vie ? Ils pensent connaitre les techniques, mais ne confondent-ils pas réalité et virtuel ? Ne seraient-ils pas mieux à faire des jeux ou activités avec des amis ou de la famille ? Afin d’apprendre les vrais moments de la vie réelle, de se divertir dans la légalité.

Vocabulaire de fortnite

Vous ne savez pas ce que veut dire kill, top 1 ou Quarry ? Nous sommes là pour vous éclairer …

• Un« kill » …… Connaissez-vous ?

Oui
Non

• Un « top 1 » ….. Connaissez-vous ?

Oui
Non

• « Backstab » ….. Connaissez-vous ?

Oui
Non

• « Rusher » ….. Connaissez-vous ?

Oui
Non

• « Quarry »…….. Connaissez-vous ?

Oui
Non

Vous connaissez maintenant différents mots du lexique Fornite. Mais connaissez-vous vraiment le but de ce jeu ?

Voici une petite vidéo pour vous l’expliquer.

Alors, après ce visionnage, trouvez-vous vous aussi que ce jeu est accessible aux plus jeunes ? êtes-vous d’accord ? Car cela reste tout de même un jeu de meurtres. Sachant que sur le plan légal et juridique cet acte est condamné, voulez-vous toujours que votre enfant y joue ?

Pourquoi le contrôle parental?

 » faisons une comparaison : quel parent mettrait un saladier de crème au chocolat sur la table basse de son salon avec une cuillère à côté pour que son bébé puisse se servir quand il en a envie? Aucun, bien sûr ! Et pourtant, c’est exactement la même chose que font les parents qui laissent une télévision allumée et une télécommande à disposition dans une pièce où se trouve un jeune enfant »

Serge TISSERON

Efficacité du contrôle parental

En activant ce contrôle parental, vous allez réguler le temps de vos enfants sur ses nouveaux outils. Si vous ne comprenez pas aujourd’hui le but de cette régulation, vous verrez les bénéfices plus tard sur la réussite de vos enfants.

 Faire preuve de bon sens

En effet, devant le numérique notre bon sens s’efface. Nous avons donc décidé à travers ce contrôle parental de vous sensibiliser à l’évidence que les nouvelles technologies engendrent de lourdes conséquences sur vos enfants.

  • L’apprentissage des enfants : effets néfastes sur le développement sensoriel et moteur

Comment réagirez-vous quand vous verrez que votre enfant est plus doué à écrire sur un portable que sur un cahier ?

  • La santé : le chirurgien Kennet Hansraj déclare que pencher sa tête en avant afin d’utiliser le téléphone, serait équivalent à poser un poids de 30 kg sur la nuque de vos enfants.

Comment réagirez-vous quand votre enfant de seulement 10 ans, vous diras qu’il a mal au dos ?

  • Le bien-être de vos enfants : Parlons ensuite du bien -être de votre enfant qui repose en grande partie sur son sommeil, lui aussi affecté par ces petits outils.Il ne dort pas pour se reposer mais pour que son cerveau effectue les tâches qu’il ne peut pas faire lorsque l’on est éveillé. on ne vous apprend rien, en vous rappelant que votre enfant a besoin d’au moins 10 heures de sommeil, si celui-ci n’est pas respecté il peut causer d’important dégâts dans le petit cerveau de votre être cher.

Il est important que vous sachiez que les nouvelles technologies peuvent avoir des répercussions sur eux, bien plus tard notamment à l’école primaire. Pour mieux comprendre ces répercussions nous vous invitions à lire le livre de Michel DESMURGET :

La fabrique du crétin digital

Comment le mettre en place ?

Conseils pratiques pour activer le contrôle parental

Etape 1 : Identifier votre fournisseur d’accès internet parmi Orange, Bouygues, Telecom, Free…..

Prenons un exemple avec l’opérateur d’orange

Etape 2 : Aller sur leur site internet, sur la page d’accueil, cliquez sur le lien contrôle parental et laissez vous guider .

En appuyant ici, vous allez sécuriser votre enfant

 » Celui qui contrôle les médias contrôle les esprits »

Jim Morison

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Présentation personnelle (exemple d’article)

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Voici un exemple d’article, publié initialement dans le cadre de la Blogging University. Inscrivez-vous à l’un de nos dix programmes et lancez votre blog.

Vous allez publier un article aujourd’hui. Ne vous inquiétez pas pour l’apparence de votre blog. Ne vous inquiétez pas si vous ne lui avez pas encore donné de nom ou si vous vous sentez dépassé. Cliquez simplement sur le bouton « Nouvel article » et dites-nous pourquoi vous êtes ici.

Quel est votre objectif ?

  • Vos nouveaux lecteurs ont besoin de contexte. De quoi parlerez-vous ? Pourquoi devraient-ils lire votre blog ?
  • Cela vous aidera à vous concentrer sur vos idées à propos de votre blog et sur la façon dont vous souhaitez le développer.

L’article peut être court ou long, contenir une introduction personnelle sur votre vie, décrire la mission de votre blog, présenter un manifeste pour l’avenir ou énoncer simplement vos sujets de publication.

Pour vous aider à commencer, voici quelques questions :

  • Pourquoi créez-vous un blog public au lieu de tenir un journal personnel ?
  • Quels seront les thèmes que vous aborderez ?
  • Quelle est la cible privilégiée de votre blog ?
  • Si votre blog passe la première année avec succès, qu’espérez-vous avoir accompli ?

Répondre à ces questions ne vous enferme pas définitivement dans une voie. Ce qui est magnifique avec les blogs, c’est qu’ils sont en constante évolution au fur et à mesure de vos apprentissages, de votre développement et des interactions avec autrui. Il est toutefois opportun de savoir où et pourquoi vous vous lancez. L’articulation de vos objectifs peut simplement contribuer à apporter de nouvelles idées d’articles.

Vous ne savez pas trop comment commencer ? Écrivez simplement la première chose qui vous passe par la tête. Anne Lamott, auteur d’un excellent livre sur le processus d’écriture, affirme qu’il est nécessaire de s’autoriser un « premier jet bordélique ». C’est un enseignement essentiel : commencez par écrire, vous vous occuperez de retoucher votre texte plus tard.

Une fois que vous êtes prêt à publier, attribuez à votre article trois à cinq étiquettes qui décrivent son sujet : littérature, photographie, fiction, parentalité, alimentation, voitures, films, sports, etc. Ces étiquettes aideront les internautes intéressés par ces sujets à vous trouver dans le Lecteur. Veillez à ce que l’une de ces étiquettes soit « zerotohero », afin que les nouveaux blogueurs puissent vous trouver également.